Actividad interactiva

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

¡Diviértete y aprende con los números y animales de esta actividad!

¡SE ACERCAN LOS EXÁMENES!

Hola a tod@s :

Después de este puente que hemos tenido, el lunes nos toca volver a clase.

 Durante estos días, a mi me ha dado tiempo a hacer resúmenes, y a estudiar un poquito, y vosotros ¿ como vais?¿que habéis hecho en el puente?

Dentro de un par de semanitas llega la Navidad y luego ¡nos viene lo peor! asi que deberiamos ir estudiando ya mismo...

Bueno no quiero agobiaros más...espero que hayaís disfrutado del puente y os deseo ¡Feliz Navidad a tod@ss!!!

LOS MAESTROS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Hola a tod@s : 

Esta entrada está  relacionada con las nuevas tecnologías y con la enseñanza. Hoy en  día todos los maestros de  los colegios están ultimando  los cursos para aprender a  utilizar las pizarras digitales, ya que éstas  pronto sustituirán a las pizarras de tiza.

 Las pizarras digitales son de gran utilidad,  además, permiten a los niños interactuar con el profesor cuando éste da la clase.

Todos los maestros deberíamos aprender a utilizar las pizarras para poder utilizarlas correctamente con los niños.

SEGURIDAD EN INTERNET

 ¡Buenas tardes blogger@s!

Hoy vamos a hablar de  "Internet". Con él, todo resulta más fácil y sencillo a la hora de hacer una consulta; pero en realidad, no es tan sencillo... no toda la información que nos proporciona la red es segura.

Por eso, es muy importante saber comparar información, evaluarla y descartar páginas que no sean seguras.

Con la ayuda del buscador nos resultará más fácil. Además, si utilizamos la búsqueda avanzada que nos proporciona Google, podemos especificar más qué es lo que estamos buscando y los resultados de la búsqueda serán más concretos .

AL CORRO DE LA PATATA

Bienvenid@s de nuevo, con este primer video queremos mostrarle una de las principales actividades que podemos realizar  con los niños, el juego, el cual representa la mejor forma de aprendizaje para los niñ@s.

El juego tiene varias características que son las siguientes:

•  Es un recurso creador, tanto en el sentido físico como mental, porque el niño durante su desarrollo pone todo el ingenio e inventiva que posee, la originalidad, la capacidad intelectiva e imaginación.
•  Tiene un claro valor social.
• Es un medio de expresión afectivo-evolutiva.
•  El juego tiene además un valor “substitutivo”, pues durante la primera y segunda infancia es tránsito de situaciones adultas: por ejemplo, al jugar a las muñecas, a las tiendas, etc.
•  El juego proporciona el contexto apropiado en el que se puede satisfacer las necesidades educativas básicas del aprendizaje infantil. Puede y debe considerarse como instrumento mediador dada una serie de condiciones que facilitan el aprendizaje.
•  Su carácter motivador estimula al niño o niña y facilita su participación en las actividades que pueden resultarle poco atractivas, convirtiéndose en la alternativa para aquellas actividades poco estimulantes o rutinarias.
•  A través del juego el niño descubre el valor del "otro" por oposición a sí mismo, e interioriza actitudes, valores y normas que contribuyen a su desarrollo afectivo-social y a la consecución del proceso socializador que inicia.

Bienvenid@s

Bienvenidos a tod@s a nuestro blog de Educación Infantil, esperemos que sea de vuestro agrado y utilidad para vuestras dudas y curiosidades en relación a la educación.
Me gustaría que participaseis sobre los temas que se expongan en el blog.


¡Manos a la obra!